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校舍抗震鉴定现场工作所需资料列表

总体资料:

1、 学校全称及学校代码
2、 配合鉴定工作校方人员姓名
3、 学校建筑总平面图
4、 确定进行抗震鉴定的房屋数量


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校舍抗震鉴定工作电子文档统一编号说明

   

 因本次抗震鉴定工作量较大,涉及楼体较多,为后期内业工作顺利进行,现将电子文档使用规则说明如下:
 
1、本次电子文档目录情况如下:
一级目录:D:\ 200809-*********鉴定报告\
二级目录:\2008-30-学校编号-学校名称\
三级目录:\2008-30-学校编号-鉴定报告\
      下含:2008-30-学校编号-楼体编号-鉴定报告.doc


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校舍抗震鉴定现场工作程序及注意事项

现场鉴定过程第一步工作: 1、让学校校长或老师站在学校牌匾前照相并记录校长姓名,可以是我们和老师的合影,但一定要照清楚学校全部名称,不准遮挡。 现场鉴定过程第二步工作:2、请到学校办公室办理交接工作。3、请校方提供建筑总平面图、进行楼体编号,确定需鉴定的房屋数量及面积。如校方没有总平面图,就现场画一张学校平面简图,标出各个楼的相对位置,还要标出指北针,晚上回来要变成电子版。

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关于****地下车库基础方案说明

       ******楼为地下车库,车库上覆土深度在2.6~3.1米之间,基础设计采用的是无梁楼盖方方案,根据建设方提意是否可以采用柱下独立基础,我方就相关情况说明如下:

关于四川省南江县学校建筑抗震鉴定工作设想

     关于本次工作,我们有如下设想:

第一、鉴于本次任务具有外业工作量大、面广、时间较紧等特点,我院积极调整现有设计任务进度,决定在可能的情况下多派出结构设计人员到达南江,分成三至四个工作小组开展工作。


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钢管柱与混凝土梁连接节点的两种方案

1、混凝土环梁方案
      对比传统钢管混凝土柱节点型式,环梁节点具有以下优点:
     
1) 节点的全部焊接仅是抗剪环钢筋在钢管上的固定,不但焊接工作少、操作简单,而且可以在制作钢管时预先焊好,无需进行施工现场焊接,质量容易保证;
      2) 节点内无穿心构件,不影响混凝土的浇筑,无需在钢管壁上进行各种开洞,对柱的承载力无削弱;
     
3) 环梁钢筋笼在场地上绑扎好后再套装在钢管上,不但施工方便,而且克服了其他型式节点对工期影响较大的缺点;
     
4) 工艺和材料与普通钢筋混凝土楼盖的施工过程相同,在工地可与钢筋混凝土梁合并施工;
     
5) 节省型钢板材。
      6)周围混凝土环梁的围箍作用使得节点区整体受力好,传力可靠。

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关于*******项目上部结构及基础设计的建议

根据建筑方案意图,*******项目包括公建、住宅、别墅约40万平米,其中部分公建、住宅地上高度将达到或超过100米。

根据初步岩土勘察报告提供的内容,对本项目拟建场地有如下初步印象:
1、 本项目场地位于河北省*****境内,周围河流及水域纵横交错,地下水较为丰富,对混凝土结构具有中等腐蚀作用,在干湿交替下,具有强腐蚀性。
2、 场地所在位置地质上属于新华夏河北平原即渤海坳陷区构造单元区域,受沧县隆起带的构造活动影响较大。场地内未发现有活动性断裂带分布,1976年唐山地震时,场地周围较为平静,相对稳定。


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四川汶川地震震害考察报告(八)

发件人 四川地震照片

5.2       屋面突出建筑物震害情况

建筑设计中经常有突出构件设计,这些构件在地震中容易产生“鞭稍效应”,结构人员应对类似设计予以重视,这些突出屋面的构件地震效应与地震等级、构件所处主体位置、结构主体自振周期等有关系,设计中应对这些构件地震力进行相应放大。


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